华夏少儿口才加盟条件,华夏少儿口才加盟支持

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2000年9月在华夏小二郎朗诵艺术班启动的“中国儿童口才”，是中国最早开展儿童口才教育的机构之一。灵活多样的教学模式，中国儿童口才课每周授课1-2次，每次2-3小时，安排在周六、周日或晚上上课，也有暑期班和寒假班。幼儿园课程建议，整个幼儿园应该开始为在小学学习汉语打下良好的基础。全国各地的授权机构可根据当地情况自由调整。

华夏儿童口才公司简介:

华夏儿童(全国联盟)口才学校是中国第一所集儿童口才研究、开发和培训于一体的具有国际教育特色的专业机构。中国儿童自16年前成立以来，一直坚持科学先进的教育理念，以人为本，构建全新的人性化、个性化教学模式，致力于提高儿童综合素质教育，弥补我国基础教育阶段中小学生口才教育的不足，培养了1万多名性格开朗、语言表达能力强、具有竞争力、符合国际人才选拔机制的学生。强大的教师队伍和完整的课程体系受到成千上万家长的高度赞扬和追捧。

中国儿童口才品牌具体介绍:

课程设置:

口才与写作、口才与阅读、口才与背诵、口才与识字(儿童)、口才与礼仪、口才与国学、口才与艺术

行动格言:

1.创新语言始于嘴

2、背诵世界上的好文章

3.每天在亲子作文中写一篇小作文

4.塑造乐观自信的个性

5.培养青少年领导力

支点:母语

母语是灵魂的语言，是一个人乃至一个民族取之不尽的精神沃土。孩子们要想成为支柱，必须有坚实的基础。所谓“根”，不仅仅是掌握自己的母语。现在的孩子太内向了，甚至内向的公众也会脸红和张口结舌；如今，孩子太外向了，外向已经成为家庭中无法无天、盛气凌人的小皇帝，所以人格的培养显然已经成为现代教育的首要问题！

如何培养孩子乐观、自信、积极、健康的心理品质，以及如何教育孩子管理和控制自己的个人情绪，显然比学习知识本身更重要，因为没有精神动力的支持，任何知识和技能的学习都很难取得成功，也很难取得积极的效果。中国有3000万儿童在学习钢琴，其中90%以上的儿童因为未知的原因而放弃。母语是性格形成的教育，是所有学科的基础。我们相信，语言学习将改变儿童的精神品质，影响未来。

两个特点:公开演讲，口头作文

公开演讲:(青少年领袖)

演讲强调从小培养孩子的公众意识，这是中国孩子最缺乏的。公众演讲能力是一个人与社会交流的必要武器，没有必要讲重点。公开演讲也是对一个人领导力的训练。领导能力应该从小培养！

祖祖康

口语作文是口语作文，强调思维训练，也叫即兴口语训练，比写作难多了！这相当于在写作前用嘴写一篇作文，这通常被称为打草稿。这种写作习惯训练大大提高了写作质量，是一种无与伦比的高效写作训练技巧。考试作文分数最高！

三阶段评估:

入学考试、等级考试和毕业考试

四阶学习:

儿童，小学1-3年级，小学3-6年级，初中

六种教学方法:

竞赛激励法、限时背诵法、情景体验法、游戏互动法、妙笔生花法、公开演讲

章鱼:

听，说，读，写，读，背诵，背诵和玩

九大优势:

1、表达:从口中，可以使孩子从小养成良好的语言表达习惯。

2.沟通:从嘴巴开始，孩子从小就可以学习沟通和沟通技巧。

3.阅读:从嘴巴开始，可以激发孩子的阅读兴趣，使孩子的阅读能力快速增长。

4.写作:口语是书面语言的基础，它可以从一开始就解决写作问题。

5.记忆力:从口腔开始，它能有效开发大脑潜能，大大提高记忆力。

6.心理学:从嘴开始是克服胆怯和建立自信的最好方法。

7.思维:从嘴巴开始，可以培养孩子开放灵活的思维方式。

8.智力:从口开始，可以有效促进语言智力的发展，使儿童的智商和情商双赢。

9.性格:从嘴巴开始，我们可以培养孩子敢于竞争和坚持不懈的性格，促进孩子完整人格的发展。

儿童口才训练的重要性分析:

儿童的口才极大地影响着整个生活的发展，比如国际交流和对话，这可以把残酷的战争变成一场谈判；像面对人们的野葛一样小。经过一番劝说，你可以平息“篝火”并调和关系。人们总是要接触新的人，交朋友。在人际交往中，到处都期待会说话的人。

教育专家常说:“文字是思想的外壳”。健谈的人通常聪明机智。说话和思考的实践是相互促进的。为了让自己更聪明，你应该多练习口语表达技巧。说和写的能力可以互相转化。一个真正善于言辞的人如果能记录下他的演讲，那他就是一篇好文章。

作文练习的原则之一是，一提到写作，你就可以说你会写。然而，有些学生擅长写作，文章流畅，但他们说话受到限制，这需要练习。先写后说也是练习说话的一种方式。写提纲和阐明观点通常是口头准备。如果你不仅是一个“读万卷，写如神”的写作天才，而且是一个“三寸不烂之舌，两行灵牙”的说话天才，你将“天下无敌手”。

从这个角度来看，练习儿童会话不仅有助于儿童进一步学习，而且对他们未来的学习和生活有很大的影响。因此，培养孩子的说话风格越来越受到家长的重视。通过谈话学习可以帮助孩子提高归纳素质和才能，如情商、智商、表达能力和表现能力，培养他们的自信心，使他们的才能更加开放，使他们的组织和思想才能更加突出。

教学商品作为一种特殊的商品，实际上是在推广一种观念、一种意识形态和一种观念。加入中国儿童的口才，了解儿童的思想，可以准确引导儿童，帮助家长从心灵学习和教学的角度进行心灵学习，以及相应的家庭教学常识，进而真正帮助儿童形成更加骄傲和乐观的气质。让孩子们有真正的改变。

华夏儿童口才始于2000年9月的华夏小二郎朗诵艺术班，是我国最早开展儿童口才教育的机构之一。华夏儿童自16年前成立以来，一直坚持科学先进的教育理念，以人为本，构建了全新的人性化、个性化的教学模式，致力于提高儿童的综合素质教育，弥补了我国基础教育阶段中小学生口才教育的不足，培养了1万多名个性开朗、语言表达能力强、具有竞争力的学生。

加入支持:

1、教学方法

2.师资队伍建设

3.系统教科书授权

4.虚拟形象设计

5.全国大型比赛

6.大规模招生推广活动

中国儿童口才加入条件

1、具有独立民事责任行为的企业组织或公民个人。

2、有合适的经营场所，有一定的启动资金和流动资金。

3.必须是商店的直接经营者和管理者，能够亲自参与经营管理，并配合公司及时反馈市场信息。

4.能够忠实地维护品牌形象(可选)，并愿意长期经营。

5.靠近高档住宅区、中小学或繁华的商业区。

6.与现有的专卖店有一定的距离。

7、有创业精神，不怕吃苦。