芳汀思steam教育 让中国的创客教育不再难教
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展望未来培养年轻人在人工智能时代具备适应生活的素质和能力
北京方廷斯教育科技发展有限公司是中国青少年新型素质教育的知名品牌,专注于解决中国创新教育不再难教的问题。芳汀思教育坚持帮助学校了解创新教育“教授什么?如何教书?教得好!无效!”根据21世纪对人才的核心需求和国内教学的特点,我们自主开发了一套能够激发创新能力的跨学科的steam/ Maker教育课程体系和教师培训体系。芳汀思以教师培训为源头,以教学方法为核心,以课程体系为载体,关注创造教育的源头和后一公里,为学校真正实施创新教育提供有力的帮助。
我们的愿景:通过教育促进创新服务国家,增强文化信心;增强文化信心
我们的使命:让中国的创新教育不再难教
我们的价值观:信任、进步、创新和分享
我们的口号:让老师成为更好的老师,让孩子成为伟大的自己。
我们的优势:独特的教学方法,一系列的课程计划,以及完善的教师培训体系
芳汀蒸汽教育:发展课程
公司创始人杨教授在青少年素质教育实践和教学方法研发方面有着丰富的经验。
2011年,杨教授创立了台湾素质教育协会,并担任主席。
2015年底,国家出台了蒸汽教育和制造商教育相关政策。
2016年,杨教授带领团队和淡江大学完成了制造商教育课程并举办了机器人博览会。
2017年,杨教授与前新东方高管、学达高管共同收购北京方廷斯教育公司,并注入杨教授和台湾素质教育协会的全部知识资产。
芳汀蒸汽教育:教师培训
纵观人类教育的发展史,时代的发展促进了教育模式的转变和教育水平的提升。17世纪60年代,工业革命使普及义务初等教育成为工业化的必然要求。19世纪70年代,第二次工业革命使中等教育的发展成为电气化时代的必然要求;20世纪40年代,第三次信息技术革命使得高等教育的出现成为必然。21世纪,知识经济时代,对人才的知识、智力、创新能力和综合素质提出了前所未有的要求。在人工智能的冲击下,传统教育受到了前所未有的挑战,教育模式的改革与创新势在必行。
方廷斯教育的教师培训更加注重教学理念的重塑和教学方法的变革,并将其落实到教师培训和教学内容的各个环节,从根本上完成了从应试教育向素质教育的转变——课堂不再是知识的传授,而是智慧的探索;它不再被动地接受别人的灌输,而是自我应用知识;它不再是掌握外部世界的规律,而是总结客观事物的本质。
范廷斯的教师培训内容是由来自淡江大学和袁泽大学的专家团队开发的。在国家大力推进高校科技教育专业建设的政策背景下,结合区域教学的特点,凡汀思与全国高校合作建立教师培训基地,共同培养优秀的蒸汽教师。
标题:芳汀思steam教育 让中国的创客教育不再难教
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